Angarsky
Главная·Безопасность
Безопасность

В Иркутской области провели экстренное совещание по обеспечению тепла в школах из-за морозов

Картинка

Министерство образования Иркутской области организовало срочное совещание с представителями муниципальных органов управления образованием в связи с наступлением морозов. Основной темой обсуждения стало создание оптимальных температурных условий в образовательных учреждениях региона.

Глава регионального министерства Максим Парфенов подчеркнул необходимость усиленного контроля за работой систем отопления в школах, детских садах, техникумах и колледжах. Руководителям учебных заведений поручено тщательно проверять функционирование отопительного оборудования, строго соблюдать требования пожарной безопасности при использовании дополнительных источников тепла и регулярно отслеживать температурные показатели в аудиториях.

Если в отдельных классах температура воздуха не будет соответствовать нормам, администрация должна оперативно принимать решения о переводе занятий в другие помещения, временной приостановке уроков или переходе на дистанционный формат, исключая пребывание учеников в холодных кабинетах.

Особое внимание было уделено транспортному обслуживанию учащихся, особенно в населенных пунктах с организованным подвозом школьников. Министр отметил, что этот процесс должен проходить бесперебойно.

Максим Парфенов указал на необходимость своевременно информировать детей и их родителей о порядке посещения занятий во время морозов. В связи со значительными климатическими различиями между территориями области муниципальные органы образования самостоятельно устанавливают температурные пороги, при которых учащиеся могут оставаться дома, с учетом их возраста. При этом родители сохраняют право самостоятельно решать, отправлять ли ребенка в школу.

Министерство образования уточнило, что отмена занятий из-за морозов не означает прекращения работы школы. Если по каким-либо причинам родители не могут оставить ребенка дома, педагоги примут его и организуют занятия.

Автор:
Как вам материал?
0
0
0
0
0
0