Павлова подчеркнула, что уборкой полов и окон должен заниматься технический персонал. Задания для детей не должны вредить их здоровью или унижать достоинство, иначе школьные дежурства превратятся в трудовую повинность по образцу 1990-х годов.

Для младших классов педагог предложила исключить дежурства по окончании занятий. Лучшим временем она назвала утро — за 20–30 минут до первого урока: дети еще не устали, полны энергии и настроены на встречу с одноклассниками. Им можно поручить проверить, готов ли кабинет к занятиям, или помочь с раздачей тетрадей.

Единственным риском утреннего формата Павлова назвала опоздания. Чтобы их избежать, график подвоза школьников необходимо заранее согласовать с родителями.

Дежурство на переменах, прежде всего в столовой, она считает обязательным, но с возрастным ограничением — «только после 10–15 лет». Педагог пояснила, что восьмилетнему ребенку тяжело стоять в столовой и протирать столы, а горячий суп создает риск травм.

Оставаться дежурить по окончании уроков, по мнению Павловой, могут лишь ученики 9–11-х классов. При этом речь должна идти о помощи учителю: привести в порядок лаборантскую, заняться поливом цветов или подготовкой доски на следующий день.

Требование к уставшему второкласснику вымыть полы по окончании шестого урока Павлова назвала преступлением. Она предложила закрепить время дежурств в санитарных правилах и нормах, отдав предпочтение утреннему варианту.

Источник: ТАСС